-Alguns pontos importantes para a leitura em sala de aula. Não que minhas colegas de trabalho já não saibam.
-Atualmente a leitura não é só um ato de decodificação. Uma vez alfabetizado, uma vez construídas estas associações, o indivíduo poderia chegar da letra a sílaba e então a palavra.
-Alguns procedimentos:
.Rituais que envolvem as práticas de leitura;
.Folhear o livro da direita para a esquerda;
.Desenvolvimento de pesquisa;
.Levantamento de hipóteses;
-Nesta estratégia e capacidade de leitura,dois pontos são importantes:
.O aluno precisa decodificar o texto;
.O resultado da interpretação de texto vai depender do conhecimento de mundo que o aluno-leitor traz.
-Como experiência sobre leitura e escrita em sala de aula,tenho feito sempre uma leitura baseada em algum conto ,ou mesmo algumas crônicas, logo após a leitura peço uma reescrita da atividade proposta. Depois faço uma roda de leitura para saber como está a leitura dos alunos .Em seguida os alunos marcam as palavras desconhecidas. E finalmente fazemos a discussão em sala. Cada um fala um pouco sobre o que entendeu.
Leva-se tempo para desenvolver este tipo de atividade e o professor tem que estar preparado para as perguntas e principalmente dominar o assunto.
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